PORFOLIO 2015

Esta página contiene las actividades que se  llevarán a cabo durante este año 2015 en los centros escolares  , también encontrarán manuales , documentos,etc que serán utilizados para dicho fin en los cursos virtuales, en las aulas y con los docentes. A modo de síntesis a continuación y a través de un programa de animación como es POWTOON resumimos a manera de presentación nuestra labor en este año 2015 . Para ello hemos tenido en cuenta el OBJETIVO general de el trabajo a desarrolllar en el 2015 , este objetivo nos permite visualizar el propósito global de nuestra tarea como integrante del Departamento de Tecnología  Ceibal y la Jurisdicción Departamental de Montevideo Centro.

El desarrollo más detallado de cada una de las actividades las pueden visualizar haciendo clic en cada pestaña. En cada página encontrarán la actividad planificada en pdf , enlaces que amplien nuestro conocimiento , evidencias del trabajo a través de videos y/o imágenes y documentos anexos. 

Entendemos que cada docente es único, por lo tanto lo que para unos serán pequeños logros para otros esos mismos logros serán grandes conquistas, todo dependerá del nivel de adquisición, apropiación y conocimiento que se posea. Por lo mismo los proyectos apuntan a atender a todos y cada uno con sus diferencias, sus dificultades incluso teniendo en cuenta los distintos contextos en los cuales se desarrolla la labor de cada uno de nuestros maestros.

Sylvia Urruty

Maestra Dinamizadora Ceibal

Nuestro énfasis en esta primera etapa estará centrado en el primer objetivo , obviamente sin descartar el resto.

1. Empoderar al docente como usuario competente y eficaz en tecnologías que permitan mejorar los procesos de enseñanza y por ende la calidad de los aprendizajes de los alumnos mediante el asesoramiento y acompañamiento por parte de todos los actores involucrados MAC, Dinamizador, CCTE, Maestro Director, Maestro Inspector.
2. Alcanzar en las prácticas profesionales el equilibrio necesario entre los componentes tecnológico-disciplinar-pedagógico. (Modelo TPACK).
3. Afianzar el uso de las plataformas Ceibal en las aulas como herramienta de apoyo a los objetivos curriculares.
4. Co-diseñar propuestas pedagógicas utilizando las plataformas como soporte y crear instancias de reflexión a partir de las mismas.